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高中國文滿點學習手冊(成語詞語篇)



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底下是 高中國文滿點學習手冊(成語詞語篇) 的內容簡介



本書目標

一、?? ?熟知成語典故、成語解釋、以增進語文常識、培養閱讀及寫作能力。

二、?? ?因應大學考試,多元化入學新方案學科能力測驗國文科試題成語、詞語考題、增強解題作答實力。

本書架構

一、?? ?常用精要成語薈萃

二、?? ?高中國文(含文化教材)各家版本重要詞語薈萃。

本書特色

學科能力測驗其命題理念、題型發展趨勢,一直備受矚目,又隨著新教材開放為審訂本,試題取材空間更自由寬廣,如何準備應付這類考試,是莘莘學子的關切焦點。

本書依據大考中心研究員陳淑美試題分析歸納學科能力國文科測驗目標為:

壹、一、字形、字音、字義之辨識應用。二、詞語、成語意義的辨識應用。三、詞性、修辭、文法結構之辨識應用。四、閱讀、鑑賞、體悟作品的能力。五、表達及創作能力。

貳、一、重要文學流派的常識。二、重要文學體裁的特質。三、重要作家的地位及成就。四、重要作品的內涵及價值。五、重要學術思想的形成內涵特質及影響。六、其他重要國學及文化常識。

參、一、收集資料的能力。二、判讀資料的能力。三、整合資料的能力。

有鑑於此,本書即針對成語、詞語之題型而編撰,資料的收彙包含課外教材、新舊版高中國文及文化教材,意在橫跨涵蓋各版本教材精華,讓周全縝密的整理,能使考生複習工作方便順暢,在考場上解題作答得心應手。

  • 出版社:擎天出版集團

    新功能介紹
  • 出版日期:2015/08/12
  • 語言:繁體中文


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▲跨國學習交流團參訪Apple、Google、Intel等企業。(圖/新竹市教育處提供)

記者李介蓉/新竹報導

由新竹市18位學生組成「跨國學習交流團」,日前至美國庫伯諦諾(Cupertino)姐妹市文化交流,除住宿當地家庭,也前往史丹佛大學巡禮,更走訪世界三大企業Apple、Google、Intel,學生直呼過癮,收穫滿滿,並向外國朋友介紹台灣和新竹市,「讓臺灣被世界看見」。市長林智堅期盼透過與國外學校交流的機會,提升國際觀,開展多元視野。

跨國學習交流團由新竹市各校甄選18位成員,由光華國中校長宋雨親校長帶領出訪,10月28日至11月7日期間安排住宿當地家庭,體驗當地生活文化,訓練學生獨立自主的成長機會。學生也會跟著Host family的新朋友分別到Kennedy Middle School和Monta Vista High School,進行融入式課程體驗學習,並至史丹佛大學及DeAnza College校園進行深度人文學術巡禮。

今年最特別的是,透過庫柏蒂諾新竹姊妹市協會安排,跨國學習交流團走訪Apple、Google、Intel、Cisco、Portwell等高科技公司,一次參訪世界知名學府和三大科技廠,讓參訪師生們大呼過癮。

最令學生印象深刻是走訪Google舊金山總部,愜意活躍色彩鮮明的氛圍隨處可見,例如:「G go」腳踏車及戶外公共設施的設計,採用的都是 Google 本身紅、藍、綠、黃等代表色彩;Android 機器人所代表甜點的裝置藝術,內部隨處可見創辦人的巧思與蒐藏。有別於臺灣科技公司工作,Google想要營造給員工一個健康活潑的工作環境,也讓學生留下難忘的經驗。

為迎接這群科技幸福城市外交小尖兵,Cisco、Portwell特派專人解說產品介紹及廠房導覽。「『工業4.0』讓我長知識!」光華國中賀少緯表示,經由行程中二天科技之旅,體認到面對工業4.0新世代,必須累積自己的實力,學習正面溝通及談判技巧,養成終生學習習慣,並善用網路資源,培養獨立思考的能力和眼光,才能適應未來瞬息萬變大環境。

不同於臺灣課堂學習方式,建功高中黃楷紜表示,在臺灣多半是規規矩矩聽課,但在美國,卻見學生在教室裡圍坐一個個小圈進行討論,課堂顯得充滿活力;今年四月曾接待美國來訪的學生南華國中許安綺說,親身體驗美國校園生活,不但認識了當地文化,「也重新認識了自己。」

在離情依依的Farewell Party上,育賢國中林芳宇、光武國中郭柏延和建功國中范庭禎以「相聲」介紹新竹市之美,在快板節奏中帶出群體默契演出杯子歌,驚豔全場。庫市市長薩維塔·威迪亞納辛(Savita Vaidhyanathan)一下飛機就專程趕到City Hall參加 Farewell Party,肯定對學生的表現,她表示,讓孩子們透過國際交流,是城市友誼的最好方式,願持續與新竹市維持長久的姊妹市情誼。

林智堅市長表示,市府致力於科普教育扎根,日前與聯發科共同打造「探索知識、發現樂趣、啟發夢想」兒童探索館,期許透過此次出國見習交流活動,為「科技城」的孩子創造無限可能,汲取美國教育及矽谷科技公司創業經營的優點,應用於自身所學,提升競爭力。








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